一排的桌子上，思考人生的尽头和意义究竟在哪里。
化学老师清清喉咙：“大家也都知道了，今天是实验课啊，嗯，毕竟都坐在实验教室里了。”
小批同学还在叽叽喳喳地讨论高二同学能和明星坐在同一个教室里的事情，还有一批仍然在看着乌云变色的照片爆笑，只有极少数在认真听讲。
化学老师见怪不怪：“今天我们要观察唾液是如何水解淀粉的，每组都要先学一下怎么收集唾液。”
大半个班的同学听到这里，感兴趣地抬起了头。
照片一直在手机里，明星一时半会也跑不掉，但是收集唾液的机会可就这一节课。
那当然是口水更加重要啊！
“首先，用清水漱口；然后，把脱脂棉放到舌下。”化学老师一一讲解，“等唾液将脱脂棉浸透，就可以将其取出，挤压收集唾液。好了，脱脂棉就在桌上，同学们都按这个过程来收集一下。”
乌云沉默地盯着脱脂棉：“……”
王如快笑疯了，趴在桌上忍得腹肌抽痛。
陈景宁回头好心地安慰乌云：“既然它不会轻易从你的舌头上脱落，就代表它也不会轻易染色到脱脂棉上。”
乌云半信半疑地漱口，吐出来时确实仍然是清水。
于是他放心地将脱脂棉放到舌头底下压好了。
姜婉帮化学老师分发碘酒，一路目睹了无数实验事故。
周河的脱脂棉黏在了舌系带上；
陈景宁不知为何一含脱脂棉就会干呕；
王如试图另辟蹊径，用自然低落的方式收集唾液，因而大张着嘴低头等待，形同智障；
而乌云的过程很规范，看得化学老师深感欣慰。
老教师拿起乌云收集的唾液，夸奖道：“很好，你就按这个过程指导一下……王……如……？”
老教师的语速越来越慢，惊疑不定地对着窗外自然光检查唾液的颜色。
——那是一管浅绿色的唾液。
附近的同学已经笑得在地上打滚、捶桌板、快要因为休克而打120急救了。
老教师：“……乌云，需要去一下医院检查肝胆吗？”
乌云：“……”
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