3)388 数域之外的超时间_学魔养成系统
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  团,更多的谜团。

  想像一下,假如载人航天先于相对论而产生。

  那么在空间站里,发现时钟变慢的宇航员,其疑惑与震惊的程度,将不会亚于双缝干涉实验中,发现“波变成了粒”的那位观察者。

  那时,关于时间、空间与能量本质的探讨,其混乱与迷幻的程度,恐怕也不会亚于量子力学的现状。

  当然,即便是如此的乱局,进行更多的,哪怕是盲目的实验也是好事。

  谜团越多,提供给理论的研究素材也就越多。

  但这只是一个积累的过程,一切积累也都只通向一个结果——

  用数学的武器,从物理气球内部穿过去。

  想到此,李峥眼儿一瞪。

  “妙啊!我终于知道中学生物理竞赛,为什么要办成中学生微积分竞赛了,物理学会的眼光太长远了。”

  “既然这样,我们也稍微补一下四元数的内容吧。”林逾静揉了揉脸道,“虽然跟不上风风,但至少想看到他做出来的内容,闲着也是闲着,渣猹快去找讲义!”

  “闲着也是闲着?”李峥皱眉道,“我们不该借用这难得的闲暇,处一处感情么?”

  “你又来……”

  “好吧,学习就是我们的双人运动……”

  这一天,风爸爸回了三次家。

  第一次是中午,本来以为他们该出去吃饭了……

  但见三个人在屋里一言不发,各自做题……

  就很慌。

  儿子的周末社交都要用数学来表达吗?

  第二次是下午两点。

  还在做题,桌上的午餐钱根本碰都没碰。

  第三次是晚上六点,风爸爸照样蹑手蹑脚地走到门前暗中观察。

  这次稍微好一些,虽然见风和那个男生还在做,但那个女生终于趴睡过去了。

  大概是饿的吧……

  等等……趴睡可以……但你就这么肆无忌惮地趴在那个男生的腿上……还在流口水……

  算了……见风……也该长大了。

  这时,李峥终究也饿得有些恍惚,发现了风爸的归来。

  “啊,叔叔好……”李峥打了个招呼,下意识望向窗外。

  眼见已经夜幕降临,他唯有一声叹息。

  总是这样,学习相对论无时不在——

  【学习相对论】

  【一旦开始学习,时间流速就会变快】

  【学习中的时间=现实的时间*根号下(1-(当前学习速度²/C²))】

  其中,C是刘新学习速度的300000倍,是个恒定的宇宙常数。

  如此深邃的理论,风爸自然是无法从李峥的眼神中看出的,只苦笑着努了努嘴:“晚上想吃什么,我给你们做。”

  “啊……这个……”李峥不好意思地望向归见风,“你大概还要多久?不行我们改天?”

  归见风依然没有回答。

  想来也对。

  他的学习速度,也许已经超过C了。

  如果那样的话,学习相对论也会随之潜入复数域,他的时间流速也便成为

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